1=2

Пара має однакові інтереси. 1 допомагає 2 у реалізації творчої функції, проходить конструктивне обговорення цікавих питань. Коли 1=2, а 2=1 – це дзеркальні стосунки.

1=3

1 допомагає 3 вчитися, засвоювати і вбирати нову інформацію для більш кращої соціальної адаптації

1=4

1 повчає 4, при чому повчання можуть бути як корисними, так і образливими і неприємними. Коли 1=4, а 2=1 – це стосунки соціального заказу.

1=5

1 надає 5 бажану інформацію, яка не перевіряється і сприймається з вдячністю. Даний аспект дуже психічно корисний для 5. Коли 1=5, а 2=6 – це дуальні стосунки, які є найбажанішими в особистому житті.

1=6

1 надає практичну поміч 6, допомагає вирішувати проблеми, активізує до дій і піднімає самооцінку. Коли 1=6, а 2=5 – це стосунки активації.

1=7

7 спостерігає, сумнівається, коливається і набуває впевненості за рахунок 1. Це взаємний обмін. Коли 1=7, а 2=8 – це стосунки повної протилежності.

1=8

Стосунки конкуренції, функції достатньо сильні і протилежні по показникам цінності. Наскільки запеклим буде конкурентність залежить від самого аспекту.  Коли 1=8, а 2=7 – це квазітотожність.